Infancia

De 1 a 6 años: la etapa en la que todo se aprende

Entre el primer cumpleaños y la entrada en primaria pasa más que en casi cualquier otro momento de la vida. Un niño aprende a caminar y a correr, pasa de las primeras palabras a contar lo que le ha ocurrido, empieza a jugar con otros, se enfrenta a la escuela, descubre que tiene emociones enormes y todavía no sabe manejarlas. Y los adultos que lo acompañan aprenden a la vez que él.

Esta sección está organizada en las seis áreas que más preguntas generan en esos años: el desarrollo y sus hitos, la salud y el seguimiento pediátrico, la alimentación, el mundo emocional, la escuela y el juego. No son compartimentos estancos —el sueño afecta a la conducta, la alimentación al ánimo, el juego al lenguaje— pero separarlas ayuda a encontrar lo que buscas cuando lo buscas.

Los ritmos no son una carrera

La pregunta que más se repite en esta etapa es alguna variante de "¿es normal?". Y la respuesta casi siempre es que el rango de lo normal es mucho más ancho de lo que parece desde fuera.

Hay niños que hablan pronto y caminan tarde, y al revés. Hay quien deja el pañal con dos años y quien lo necesita bastante más. Hay etapas de rabietas que aparecen de golpe y se van igual. Los hitos del desarrollo son orientaciones sobre lo que suele ocurrir, no exámenes que haya que aprobar en una fecha.

Lo que sí conviene es tener referencias claras para distinguir una variación normal de una señal que merece consulta. Eso es lo que intentamos darte aquí: no para que diagnostiques, sino para que sepas cuándo merece la pena preguntar.

Contenido con criterio profesional, decisiones compartidas

MundoBebé es la revista y plataforma oficial de divulgación de AEDI, la Asociación Española de Ayuda al Embarazo y Desarrollo Infantil, y sus contenidos se elaboran con criterio profesional.

Tu pediatra sigue siendo la referencia para todo lo que tenga que ver con la salud de tu hijo: las revisiones del programa de salud infantil, el calendario vacunal vigente en Canarias y cualquier duda sobre síntomas o desarrollo. Ante fiebre alta mantenida, dificultad para respirar, decaimiento marcado o una pérdida de habilidades que tu hijo ya tenía, consulta sin esperar.

Nuestro papel es el de antes y el de después de esa consulta: ayudarte a llegar con las preguntas ordenadas y a entender lo que te han explicado.